Wiemy już,  jak przechodzić przez jezdnię!

W ramach realizowanego tematu pt. „Jesteśmy bezpieczni” dzieci z klasy 1 nabywały umiejętności właściwego zachowania się na ulicy, poznały znaki drogowe: nakazu, zakazu, informacyjne oraz ostrzegawcze. Przed wyjściem dzieci wysłuchały wiersza W.Chotomskiej pt. „Gdy zamierzasz przejść przez ulicę”, który zawiera pięć podstawowych zasad przechodzenia przez jezdnię. Swoją nabytą wiedzę dzieci mogły w tym dniu zastosować w praktyce. Podsumowaniem była wycieczka na pobliskie przejście dla pieszych przy szkole na którym ćwiczyły umiejętność praktycznej nauki przechodzenia przez jezdnię. Dzieci zwróciły szczególną uwagę na poznane znaki drogowe, sposób oznakowania przejścia dla pieszych – pasy. Obserwowały też zachowanie pieszych i pojazdów oraz przechodziły na drugą stronę ulicy z zastosowaniem zasad bezpieczeństwa.

Dzieci zapoznały się z wyglądem i znaczeniem kilku ważnych znaków drogowych tj. przejście dla pieszych, uwaga dzieci.  Utrwaliły zasady poruszania się po chodniku, jego prawą stroną. 

Gdy zamierzasz przejść ulicę

 Na chodniku przystań bokiem.

 Popatrz w lewo bystrym okiem.

 Skieruj w prawo wzrok sokoli.

 Znów na lewo spójrz powoli.

Jezdnia wolna - wiec swobodnie mogą

przez nią przejść przechodnie

Każdy uczeń, nawet mały,

Zna na pamięć te sygnały

I odróżnia na ulicach

Wszystkie znaki na tablicach.

Gdy widzimy, że kolega

pędzi i na jezdnię wbiega, to wołamy:

- Wracaj kłusem,

bo nie jesteś autobusem!

Gdy ujrzymy czytelnika.

co na jezdnię zszedł z chodnika.

zawołajmy doń z daleka:

- Jezdnia to nie biblioteka! (..)

Gdy na jezdni nam się zdarzy

ujrzeć piłkę i piłkarzy,

to wołamy bez obawy:

- Jezdnia nie jest do zabawy!

Dzwonek dzwoni,

więc do klasy wskakujemy zgrabnym susem

i z chodzenia po ulicach

dostajemy piątkę z plusem!

       Wanda Chotomska