W naszej szkole dbamy nie tylko o rozwój wiedzy, ale także o relacje i bezpieczeństwo uczniów. W ostatnim czasie w klasie 4 odbył się cykl zajęć poświęconych tolerancji, prowadzony przez pedagoga szkolnego.

Podczas spotkań uczniowie rozmawiali o tym, że każdy z nas jest inny – różnimy się wyglądem, zainteresowaniami, tempem nauki, a czasem także sposobem mówienia czy poruszania się. Uczyli się, że tolerancja to szacunek i akceptacja drugiego człowieka, niezależnie od tych różnic.

Szczególną uwagę zwrócono na to, że słowa mają moc – mogą wspierać, ale mogą też ranić. Uczniowie zastanawiali się, jak czuje się osoba wykluczona z grupy oraz jak można reagować, gdy ktoś jest traktowany niesprawiedliwie.

Zajęcia były również okazją do wspólnego wypracowania zasad, które pomagają budować dobrą atmosferę w klasie – opartą na życzliwości, empatii i wzajemnym szacunku.

Każde dziecko ma prawo czuć się w szkole bezpiecznie i być częścią grupy.

Wierzymy, że takie działania pomagają tworzyć przestrzeń, w której każdy uczeń jest ważny.

 

Marzena Ikrzyńska 

pedagog szkolny 

Drukuj

Zapisz PDF

Strona startowa