Bezpieczeństwo to jeden z najważniejszych tematów poruszanych w edukacji wczesnoszkolnej. Zajęcia o bezpieczeństwie w klasie I mają na celu kształtowanie u najmłodszych uczniów podstawowych umiejętności i nawyków, które pomogą im reagować w sytuacjach zagrożenia oraz zadbać o siebie i innych. Szczególną uwagę poświęca się poznaniu numerów alarmowych, zasad udzielania pierwszej pomocy. Podczas takich zajęć uczniowie zapoznali się z podstawowymi numerami alarmowymi: 112 – ogólnym numerem alarmowym, 997 – Policja, 998 – Straż Pożarna oraz 999 – Pogotowie Ratunkowe. Pierwszaki uczyły się w jakich sytuacjach należy dzwonić pod dany numer oraz jak prawidłowo zgłosić zdarzenie.  Dowiedziały się  jakie informacje są ważne podczas rozmowy z dyspozytorem, takie jak: co się stało, gdzie znajduje się osoba potrzebująca pomocy oraz kto dzwoni. Zajęcia miały formę rozmowy, odgrywania scenek lub zabaw dydaktycznych, dzięki czemu dzieci łatwiej zapamiętały przekazywane treści. Ważnym elementem zajęć o bezpieczeństwie było wprowadzenie uczniów w temat pierwszej pomocy. Pierwszoklasiści uczyli się jakie zachowania są właściwe w  sytuacji, gdy ktoś się skaleczy, przewróci lub źle się poczuje. Omawiane były również podstawowe zasady, takie jak: niepanikowanie, wołanie osoby dorosłej o pomoc, zabezpieczenie miejsca zdarzenia oraz troska o poszkodowanego. Uczniowie poznali również znaczenie apteczki pierwszej pomocy i jej podstawowe wyposażenie. Atrakcyjną i praktyczną formą utrwalenia wiedzy było wykonanie zawieszek z numerami alarmowymi. Podczas pracy plastyczno‑technicznej uczniowie samodzielnie przygotowali kolorowe zawieszki, na których zapisali najważniejsze numery alarmowe. Tego typu aktywność rozwija nie tylko wiedzę z zakresu bezpieczeństwa, ale również sprawność manualną, kreatywność i samodzielność dzieci. Gotowe zawieszki mogą zostać przypięte do plecaka lub piórnika, dzięki czemu uczniowie mogą mieć zawsze numery alarmowe zawsze przy sobie.  Zajęcia o bezpieczeństwie w klasie I odgrywają kluczową rolę w edukacji najmłodszych uczniów. Poznanie podstaw pierwszej pomocy oraz udział w praktycznych działaniach,  pomaga dzieciom czuć się pewniej i bezpieczniej w codziennym życiu. Uczniowie uczą się odpowiedzialności, empatii oraz właściwych reakcji w sytuacjach zagrożenia.